2024年，安徽科技学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，聚焦“助”困与“奖”优，不断健全体制机制、创新方法举措，努力做好学生资助工作，切实提升资助育人成效，助力学生顺利求学、全面发展，做好学生资助“民生”答卷。

        优化工作机制，托举资助工作提质增效。坚持资助工作“向前一步”，开通“资助热线”及时为学生和家长答疑解惑、解决问题；随通知书为全体新生寄送《安徽科技学院资助政策》、国家生源地助学贷款办理指南及《家庭经济困难学生认定申请表》等相关介绍资料，通过安科学工定期发布资助政策，让有需求的学生第一时间知晓资助政策。畅通“绿色通道”，确保每一名家庭经济困难学生顺利入学、安心就学。建立智慧资助信息管理系统，进一步完善家庭经济困难学生认定管理工作和服务保障机制，健全精准资助体系。针对自然灾害、突发重大困难等各类特殊情况，及时了解学生受影响情况和实际困难，认定一批发放一批，实现“应助尽助”，帮助学生解决临时困难，为学生提供更加温暖贴心的服务。

        完善资助体系，实现应助尽助全覆盖。持续完善“奖、助、贷、免、勤、补、减”多元政策体系，不断增加投入力度，切实做好学生资助工作。严格按照国家、省、校各项目评审文件要求开展奖助项目各类评审工作，确保资助工作过程公开透明、结果公平公正。共评选出国家奖学金获得者60人；国家励志奖学金获得者685人；国家助学金受助9635人次；校“三好学生”荣誉称号表彰1493人；校优秀学生奖学金获得者3060人。优化资助流程，做好4835名学生的助学贷款审核及发放工作，常态化做好突发经济困难学生资助和各类重点人群主动资助工作，2024年我校共认定在库的家庭经济困难学生，实现应助尽助全覆盖。

        深化业务培训，提升资助管理服务水平。编印《资助工作手册》，持续开展全体专兼职辅导员资助业务专题培训，开展学院资助委员培训、“暖心小助”社团成员学生资助骨干培训，有重点、分层次、多形式开展资助业务培训和政策宣讲，提升学生资助队伍素质与能力。优化资助流程，完善“智慧资助”系统，不断整合学生基本信息、校园一卡通消费统计、学生在校表现、学生受助信息等大数据，主动为家庭经济困难学生“助”困解忧。将困难生认定、绿色通道、助学金、临时困难补助、助学贷款回执审核、补偿代偿、综合测评、学生奖学金等8类资助项目集成，实现资助全程“无纸化”，保护经济困难学生隐私，提高资助数据质量和应用水平。组织开展全校本科生资助项目实施情况自查自纠和走访调研，进一步规范并加强学生资助工作管理，提高资助资金使用的有效性和安全性。

        平台支撑数据推动，托举资助工作提质增效。优化资助流程，完善“智慧资助”系统，不断整合学生基本信息、校园一卡通消费统计、学生成长数据、学生受助信息等大数据，主动为家庭经济困难学生“助”困解忧。将困难生认定、绿色通道、助学金、临时困难补助、助学贷款回执审核、补偿代偿、综合测评、学生奖学金等8类资助项目集成，实现本科生学生资助全程“无纸化”，提高资助数据质量和应用水平，有效减轻学生负担，保护受助学生隐私。

        优化形式创新载体，实现资助和育人双提升。增强学生资助宣传影响力，持续开展资助诚信教育主题月、“资助两节课”政策宣讲、“资助圆梦，皖美未来”资助育人主题活动，引导学生培养自强不息、奋发向上的精神品质。有效统筹经济资助、发展机会、成长资源等多方面内容，积极运用安科易班、“安科学工”微信公众号、抖音直播等新媒体平台开展资助宣传，回应学生关切问题。开展“成长事迹报告团”优秀大学生事迹宣讲，为国家奖学金、国家励志奖学金、“三好学生”荣誉称号获奖同学寄送喜报，挖掘一批自立自强、回馈社会的先进典型，切实发挥引领示范效应。开展“百千万”资助走访慰问，常态开展日常及假期走访慰问、云家访等工作，深入了解家庭经济困难学生的具体情况，精准施策、有效帮扶，增强家校协同育人合力。